Aplicación de la Inteligencia Artificial en la enseñanza de ofimática en la carrera de Criminalística

Resumen

Este estudio explora la integración de la Inteligencia Artificial (IA) en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la materia de Ofimática dentro de la carrera de Criminalística. El objetivo principal es analizar el potencial de las herramientas de IA para mejorar la adquisición de habilidades ofimáticas relevantes para la práctica forense. Se empleó una metodología de revisión bibliográfica y análisis de casos de uso existentes de la IA en la educación y su posible adaptación al contexto específico de la ofimática forense. Se concluye que la IA ofrece oportunidades significativas para personalizar el aprendizaje, automatizar tareas repetitivas y proporcionar retroalimentación inteligente, optimizando así la formación de futuros profesionales en criminalística.