La tutoría como herramienta útil en la formación integral de los estudiantes del ITSPN-N

Resumen

Las instituciones de educación superior, en su esfuerzo por mejorar la calidad de la educación, tienen la posibilidad de implementar para beneficio de sus estudiantes herramientas que van tomando espacio a nivel mundial, con la finalidad de conseguir las competencias consideradas pilares fundamentales de la educación de siglo XXI: saber, saber hacer, saber ser y saber convivir. El desarrollo de habilidades sociales, aporta en la consecución de las dos últimas; estas
herramientas pueden ser trabajadas en los espacios de tutoría de acuerdo a las características propias de cada institución