Jara Almeida, H. M. (2024). Léxico, hábitos lectores e interaprendizaje: un análisis de los estudiantes que ingresan a las universidades: Lexicon, reading habits and inter-learning: an analysis of the students entering universities. INNOVACIÓN & SABER, (8), 69-76. Recuperado a partir de https://innovacionysaber.isupol.edu.ec/index.php/innovacion/article/view/262