87INNOVACIÓN & SABER
ARTÍCULO
En el estudio de accidentabilidad, el cálculo de
la energía de dispersión en los casos en el que
se encuentran involucrados vehículo-vehículo,
o vehículo-peatón, se puede dar uso a progra-
mas computacionales que ayudan en la mode-
lización matemática como puede ser el Matlab,
como ya se determinó la energía de dispersión.
Se determina que la energía absorbida (E)
Al determinar la energía absorbida, se determina
la velocidad de impacto: (G. Enciso) como sigue:
CONCLUSIONES
Los procedimientos, métodos y/o técnicas de
medición deben ser entendidos por quienes los
aplican y en esa medida, validados;, esto es, se
debe tener elementos de juicio con los cuales
certificar la existencia de evidencia objetiva que
pruebe que un sistema de medición y análisis,
satisface una serie de requisitos específicos,
para garantizar su reproducibilidad. A través
del artículo se examinó, desde la cinemática y
dinámica, bajo condiciones ideales, un informe
de accidente de tránsito, en el cual los requeri-
mientos mínimos para la reconstrucción fisico-
matemática no son obtenidos por el responsable
de esta labor al punto que se mencionan fallas
en la recolección de pruebas y toma de datos,
lo cual quedó plasmado como una observación
de uno de los intervinientes. Con base en ello
se desprende que, en la reconstrucción, no sólo
de un accidente de tránsito, sino de cualquier
proceso que implique la recolección de elemen-
tos materiales probatorios, se requiere de la im-
plementación o aplicación adecuada, en caso
que exista, de un sistema de gestión de calidad
fundamentado en el ciclo Deming ó PHVA -Pla-
near, Hacer, Verificar, Actuar-, símil del método
científico, basado en la pericia, conocimiento,
entendimiento y uso de métodos y técnicas ade-
cuadas de medición, registro y control, a fin de
reducir la probabilidad de cometer errores.
Con este modelo se pretende ilustrar la impor-
tancia de entender el modelo físico planteado,
qué significan las variables, el rango de valor de
los parámetros utilizados y cuáles son los lími-
tes de aplicación de las ecuaciones.
Con el hecho de conocer las ecuaciones, no se
tiene la solución del problema, es necesario co-
nocer las condiciones de implantación de estas
para poder interpretar correctamente los resul-
tados que se obtengan; y además, conocer de
manera general los modelos físicos que sopor-
tan los diferentes métodos de cálculo de veloci-
dad de un vehículo que colisiona, en base a las
deformaciones que se presentan.
FUENTES DE CONSULTA
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• Pineda, D. D. (abril de 2010). Maestría en
Comunicación. Recuperado el 15 de sep-
tiembre de 2016, de Tecnologías de la Infor-
mación y Comunicación en el desempeño
profesional del gerente educativo: https://
www.youtube.com/watch?v=cQHkDCaa5A-
c&index=38&list=PLtUprbCEtrHkzCxIG2Wx-
gYeQFCVwa9-Ut
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