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Es una técnica que puede ser utilizada por un
perfilador para aportar información relevante en
un proceso judicial. Esta forma de investigación
es independiente, se puede aplicar en el estu-
dio de suicidios y en otras formas de violencia,
empezando por la escena del crimen lo que lo
califica como un método de investigación retros-
pectivo e indirecto de las características de la
personalidad y de las condiciones de vida del
individuo.
aUtoPsia PsiColÓGiCa
Por Msc. Patricia Guerrero
DOCENTE INVESTIGADORA ITSPN
Este procedimiento permite evaluar después
de la muerte como era el individuo, ya que se po-
drá reconstruir en sentido biográco la vida de una
persona enfatizando aspectos tales como su estilo
de vida, personalidad, estresores recientes, enferme-
dad mental, comunicación de ideas orientadas a la
muerte, focalizándose en los últimos días y horas.
Esta información se puede recopilar de do-
cumentos personales, registros policiales, médicos,
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INNOVACIÓN & SABER
expedientes judiciales y sobre todo de entrevistas a
sus familiares directos e indirectos, compañeros de
escuela o trabajo, amigos, jefes inmediatos y supe-
riores, parejas sentimentales, novio/as, esposo/a, en-
tre otros, estableciéndose la importancia relevante
de las personas con las que convivió los últimos días
previos al fallecimiento.
Como ya se indicó la característica de este
procedimiento es retrospectiva y nos permite infor-
mación del estado físico y psíquico de la víctima; es
utilizada especialmente en las investigaciones sobre
suicidio y homicidio, por lo que se ha estandarizado
un Modelo de Autopsia Psicológica (MAP) diseñado y
adaptado por la doctora Teresa García Pérez (1994)
el mismo que es usado mundialmente y que evita po-
sibles sesgos y elementos subjetivos que obliga de
alguna manera a actuar de la misma manera.
Esta herramienta se puede aplicar en el ám-
bito de la criminología legal y forense, en el cam-
po penal y civil, en la investigación policial y militar
como técnica de investigación de muertes traumá-
ticas, con el objeto de determinar si la causa de la
muerte ha sido homicidio, suicidio o un accidente.
Las fuentes escogidas para recopilar la in-
formación deben cumplir ciertas condiciones tales
como:
- Ser personas cercanas al fallecido, no nece-
sariamente por vínculo de consanguinidad sino por
convivencia o intimidad, pues muchas veces los fa-
miliares desconocen elementos importantes de la
víctima, su forma de pensar y actuar por ejemplo.
- Estas personas deben ser previamente con-
sultadas por los investigadores para evitar la con-
taminación de información y descartar que puedan
tener alguna implicación o gurar como sospecho-
sos en casos de homicidios y muertes dudosas o
equivocadas.
- Los compañeros de trabajo, el peluquero, el
vecino, el dueño o mesero del restaurante que fre-
cuenta, entre otros se denominan “fuentes neutras”
y deben ser entrevistadas una vez que se determine
que no tuvieron participación en el caso, ya que se
puede obtener información que sólo esa persona
conoce.
- La historia médica del fallecido es de vital im-
portancia, más aún si existe un historial psiquiátrico
quien deberá dar una visión técnica del paciente en
ese entonces, información muy importante ya que
facilita el estado mental y su objetivo es tipicar el
asesinato sobre la base del estado de enajenación
del occiso.
- Se deberá enfatizar en la correcta selección
de las fuentes, ya que de ello dependerá la calidad y
objetividad de la información y la condencialidad
de los resultados.
- Mediante la Autopsia Psicológica (AP) se
debe obtener información de la víctima en áreas
como:
- Estado físico: uso de medicamentos o drogas
- Estado mental: estado emocional, psicológi-
co, trastornos de primer o segundo orden, caracte-
rísticas de personalidad, capacidad cognitiva
- Posibles áreas de conicto: personal, laboral,
económica
- Ambiente y contexto: tipo de hogar, pasa-
tiempos, entretenimientos, y demás
- Condiciones y características en el momen-
to de la muerte: lugar, hora, relación con el posible
agresor, tipo de vestimenta, entre otros.
Como podemos ver, la Autopsia Psicológi-
ca es un proceso interdisciplinario donde partici-
pan médicos, psiquiatras, psicólogos, abogados e
investigadores policiales. Según la característica y
singularidad de cada caso, podrán participar además
los peritos que se crea necesarios, como: calígrafos,
grafólogos, expertos documentólogos, y demás.
El término Autopsia Psicológica surgió en
1958 cuando el médico forense Theodore Curphey,
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nacido en Los Ángeles, no podía establecer con
certeza la naturaleza de varias muertes, sobre todo,
en caso de sobredosis de substancias estupefacien-
tes y psicotrópicas, llegándose a popularizar la AP,
misma que fue descrita en el año 1961 por Edwin
Shneidman y Norman Farberow, como: “método
para dilucidar los casos de muerte dudosa median-
te un procedimiento focalizado en la claricación
de la naturaleza del óbito en cuestión centrada en
los aspectos psicosociológicos”. En la década de los
años 60 en Norteamérica, la Ocina Federal de In-
vestigación, FBI, se interesó en esta técnica cuando
tenían que esclarecer la etiología médico legal de
muertes dudosas y no existían sucientes evidencias
o elementos para armar si la causa era suicidio,
accidente u homicidio. Con el paso del tiempo se
buscó estandarizar la técnica, diseñándose guías y
formularios de cómo, cuándo y quiénes podían apli-
car la AP; esto dio lugar a la creación de protocolos
de aplicación de la misma.
La metodología cientíca utilizada para vali-
dación del MAP, fue desarrollada en el Instituto de
Medicina Legal de Cuba a través de tres investiga-
ciones realizadas durante el período de 1990 a 1996
en víctimas de suicidio, homicidio y accidentes, las
cuales demostraron que recurrir a terceras perso-
nas para obtener información del fallecido resulta
conable; que el método es viable y el instrumento
MAP es aplicable y se lo puede generalizar.
El aspecto principal de la AP es el proceso en
sí mismo y el modo como se llevan a cabo las cosas,
ya que parte desde el mismo lugar de los hechos,
en el cual no sólo se puede levantar huellas objeti-
vas por los peritos en criminalística, sino también se
puede “levantar” las huellas psicológicas o subjetivas
que quedan impresas en los lugares en que estuvo la
víctima y en las personas que interactuaron con ella.
La función del psicólogo que realiza la peritación es
la de decodicar e interpretar las señales latentes
en la escena del crimen.
Dentro del contexto de la investigación cri-
minal el proceso de la AP comienza desde el exa-
men de la propia escena de la muerte y no debe ser
realizado por un solo perito; por el contrario, se
requiere de un trabajo en equipo con los criminalis-
tas, médicos legistas e investigadores policiales, sólo
así se logrará una caracterización profunda y cientí-
camente fundamentada de la víctima. Es necesario
un grupo interdisciplinario de expertos que aporten
sus conocimientos para conseguir un mejor análisis
de las condiciones, relaciones, comportamientos y
situaciones de un ser humano muerto en circuns-
tancias dudosas. El estudiar al hombre desde una
sola dimensión sería un error, ya que nadie puede
negar la diversidad de instancias por las que se en-
cuentra atravesando la vida de un ser humano.
La AP en su aplicación al estudio de las muer-
tes equívocas exige un alto nivel de preparación, por
lo que es fundamental incorporar profesionales en
psicología ya que esto posibilita un avance impor-
tante en el aumento de la calidad cientíco-técnica
y al progreso de la investigación criminal.
La Doctora Teresa García Pérez insiste que
son los psicólogos quienes deben aplicarla, pero que
éstos deben tener conocimientos de criminalística,
cuando el objeto es la investigación criminal. Estar
al lado de los investigadores policiales permite acce-
der directamente a elementos judiciales tales como
notas, fotografías, cartas, documentos y todo tipo
de evidencias que posiblemente para ellos sea in-
formación evaluada desde otra óptica; y, adquiere
otro valor para el psicólogo, que hará otra lectu-
ra diferente de la vida del occiso y como resultado
pueda ofrecer otro nivel de información que ayude
a esclarecer la muerte o la motivación que llevó a
la misma. Todos estos aspectos son fundamentales si
se quiere lograr una intervención ecaz en el proce-
dimiento de la AP.
Finalmente, el dictamen o informe deberá
dar luz al juez sobre la personalidad y el estado
emocional del individuo previo a su muerte; y, si te-
nía o no un comportamiento pre suicida que hubiera
inuido para que se quitara la vida por mano propia,
teniendo siempre presente que la conclusión será si
el sujeto tenía o no ideas suicidas, pensamientos de
muerte o estados depresivos previos a su deceso y
nunca se asegurará que el sujeto se quitó la vida por
sí mismo.
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INNOVACIÓN & SABER
nUEVos EsPECialistas sE sUMaron a la
lUCHa Contra la insEGUridad
24 funcionarioS policialeS y civileS Se
prepararon durante 400 horaS
El jueves, 10 de septiembre de 2015, en las instalacio-
nes del Instituto Tecnológico Superior Policía Nacional,
ITSPN, se realizó la ceremonia de clausura del Curso
Especializado en Territorialización Simbólica, Etnográca
y Situación Criminógena Aplicada a Políticas Criminales,
en el que 24 servidores policiales y civiles se prepararon
durante 400 horas.
Ellos, integran la Unidad de Investigación de la Ocina de
Análisis de Investigación del Delito del Ministerio del Inte-
rior, con la capacidad para introyectar prácticas de campo
que permiten diagnósticos rigurosos y cuanti-cualitativos
sobre sentimientos de inseguridad y factores criminóge-
nos asociados a homicidios, microtráco, narcotráco,
hurto, robo, ofensa sexual, lavado de capitales y delitos
asociables, en comunidades territorialmente denidas.
La rectora Acc. del Instituto Tenológico Superior Policía
Nacional, Capitán de Policía Esthela Villacía Escobar, des-
tacó la importancia de este curso en favor de la lucha
contra el crimen y felicitó a los nuevos especialistas.
El Teniente David Anrango Narváez, uno de los cursantes,
a nombre de sus compañeros agradeció a todos quienes
se involucraron en el desarrollo del curso, a los docen-
tes, quienes les ayudaron a pensar diferente, ya que en
el mundo contemporáneo esto les permitirá diseñar y
aplicar intervenciones de repuesta sólidas para la insegu-
ridad, señaló.
Compartió también un pensamiento del lósofo Arthur
Howard Robinson, líder académico de pedagogía creativa,
quien dijo que los seres humanos, como seres geográ-
cos, dependen de las circuntancias que les presente el
ambiente y el entorno, para al igual que una planta puedan
o no orecer. “En ese sentido nosotros, dentro de una
línea jerárquica policial podemos desde arriba o desde
abajo, crear las condiciones para orecer y sorprender”.
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itsPn EntrEGÓ rEndiCiÓn dE CUEntas
la inStitución educativa dio a conocer
loS logroS obtenidoS durante el 2014
El rector del Instituto Tecnológico Superior Poli-
cía Nacional, Coronel de E. M. MSc. Fausto Caice-
do Zambrano, entregó a la ciudadanía la “Rendi-
ción de Cuentas” de la labor desarrollada durante
el 2014 en el ámbito educativo policial.
El evento se desarrolló el lunes 23 de febrero del
presente año, en el Salón Guayas del Club de Ofi-
ciales de la Policía Nacional, con la presencia de
personal civil y policial que acudió a conocer los
principales aspectos en los que el Instituto traba-
durante el año anterior.
El rector del ITSPN, presentó la “Rendición de
Cuentas” a la ciudadanía
Entre los logros destacados se encuentra la imple-
mentación de la carrera de Técnico Superior en
Seguridad Ciudadana y Orden Público en cuatro
escuelas de formación de Pichincha: UPMA, UER,
La Delicia y GIR, con 720 aspirantes a policías de
línea; además, del asesoramiento para 15 escuelas
de formación en 14 provincias del país.
De la misma forma, 411 señores policías se gra-
duaron como Tecnólogos en las cuatro carreras
que oferta el Instituto: Criminalística, investiga-
ciones de Policía Judicial; Investigación de Acci-
dentes de Tránsito y Seguridad Pública.
El evento contó con la presencia de autoridades
de la DNE y la EEPO.
Desde el Departamento de Educación Contínua
del ITSPN se capacitó a 634 servidores policia-
les policiales y civiles en cursos de: análisis de la
información, estadística inferencial y proyectiva,
criminología, curso nacional modelo de gestión,
capacitación plataforma virtual moodle y sistemas
de información geográfica; así como el Primer
Curso de Investigadores de Campo y el Primer
Curso de Investigadores Forenses.
Este y otros logros se destacaron en la labor del
Instituto que trabaja en la educación del personal
civil y policial que integra las diferentes depen-
dencias que laboran a favor de la seguridad de los
ciudadanos ecuatorianos.